本港學生課業壓力沉重，遊戲時間往往被忽略，小童群益會調查發現，一成受訪兒童不快樂，較去年增近一個百分點。即使非上課日，逾三成半受訪兒童遊戲時間少於三小時，主要是忙於功課及學業而無暇；同時僅一成父母在周末或假期經常陪伴子女遊玩，大部分人會限制子女遊戲時間，甚至干預遊戲內容，使得受訪兒童的快樂程度較去年下跌。小童群益會在二至三月，成功以問卷訪問逾千名六至十七歲兒童，發現自評感到快樂的兒童比例，以及平均分數均較去年低，兩成半人每日遊戲不足一小時，逾三成半人在非上課日遊戲時間不足三小時，一成三更低於一小時，達不到聯合國兒童基金會建議，兒童每天需要一小時遊玩時間的要求。同時，調查發現僅兩成一受訪兒童主導遊戲安排，大部分人由家長介入，家長亦普遍反對兒童參與冒險遊戲，逾七成人與父母每周遊玩時間不足三小時。
該會執行委員會主席吳彥明指，家長應鼓勵兒童多參與群體、戶外遊戲，並盡量嘗試以不同方式，以開放的態度讓兒童自由地遊戲，家長應只是「陪玩」而非主導；同時，家長應按子女成長階段，支持他們進行不同程度的冒險遊戲，即使工藝活動可能接觸有危險性的工具，可讓子女學習使用工具知識，豐富遊戲經驗。他亦建議政府加強現時試行的「社區共建遊樂場」計畫，吸引兒童參與戶外活動。本報記者
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